各中学:
为了进一步提升“四位一体”模式下我区教师培训、教研科研的水平,促进教研上层次、科研接地气,着力解决教育教学存在的的问题,促进学校校本研训、学科教研更具有针对性和实效性,促进研训方式的改变,经调研,拟在全区开展教育教学微课题申报活动,兹将相关要求通知如下:
一、 研究内容
微课题重点关注当前教育教学中的实际问题。例如:
1.当前教学面临的困境和亟待解决的问题。
2.教学实际中最需要突破的难题。
3.一线教师最需要的助手和支点。
4.学科各类课型的基本模式。
5.现代化教学手段和学科教学的有效融合。
6.校本课程、校本作业的质量提升。
7.新优质学校创建的策略、思路。
8.课程改革、国家课程校本化实施的具体做法。
9.德育工作的针对性和实效性研究。
10.其他需要研究的问题。
二、申报要求
1.各学校组建研究团队。团队有较强的研究能力。团队一般以学校教研组、备课组为单位(也可以夸学校跨区域组建研究团队)团队一般6-8人,主持人1人,核心成员2-3人,其他成员3-4人。主持人一般为区学科带头人以上名师或教研组长、备课组长。
2.填写申报表。申报表应包括研究主题、研究过程、预期成果等。研究要结合具体教学活动开展,周期一般为一学年。结题时间一般为每年6月。有成果汇集。区域研讨展示活动不少于三次。
3.申报人(团队)所在单位组织专家初审,并签署意见.教师发展中心将组织专家评审,确定申报项目。
4.申报表一式三份,正反打印,报送中学研训部404室陈老师。同时上报电子申报表,发研训部邮箱(njglzxjys@163.com)申报截止时间2015年11月30日。
鼓楼区教育教学微课题申报表.doc |