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| 2013年度“影响教师的100本书”评选揭晓 |
| 发布时间：2013/12/27 8:36:00 发布人：admin 浏览次数：2716 |
2013年度“影响教师的100本书”评选结果已揭晓，包括《父母的觉醒》、《一盏一盏的灯》、《罗恩老师的奇迹教育——点燃孩子的学习激情》在内的100本优秀教育图书榜上有名。2013年度“影响教师的100本书”之TOP10图书也将于近期出炉。 本次评选活动由中国教师报、中国教育新闻网联合主办，人民教育出版社协办。活动旨在鼓励广大教师阅读经典教育书籍，追寻教育的核心价值，持续提升教师的职业素养和专业能力。该活动自2009年以来已成功举办5届，受到广大教师的关注和好评。 教育理论类 《人是如何学习的：大脑、心理、经验及学校》（扩展版），（美）约翰·D·布兰思福特等主编，程可拉、孙亚玲、王旭卿译，华东师大出版社 《基于脑的课堂教学：框架设计与实践应用》，李金钊著，华东师大出版社 《激活内在的潜能：学生创新素养的评价与培养》，沈之菲主编，华东师大出版社 《提升教师的教育境界：教学的道德尺度》，（美）约翰·I.古德莱德等主编，汪菊译，教育科学出版社 《课程动态学：再造心灵》，（美）杰恩·弗丽纳著，吕联芳、邵华译，教育科学出版社 “当代教育伦理学译丛”，陆有铨、杜成宪主编，北京大学出版社 《儿童的利益》，（美）弗朗索瓦兹·多尔多著，王文新译，上海社会科学院出版社 《在学校中培养品德：品德教育实践导引》，（美）卡伦·博林等著，王婷译，教育科学出版社 《变革中的公民身份：教育中的民主与包容》，（英）奥德丽·奥斯勒、休·斯塔基著，王啸、黄玮珊译，教育科学出版社 《理解教育：何为家庭教育的本质》，（德）韦尔纳·劳夫著，刘丽、李欣译，龙门书局 《PISA测评的理论和实践》，陆璟著，华东师大出版社 教师专业成长类 《温家宝谈教育》，温家宝著，人民出版社、人民教育出版社 《一盏一盏的灯》，吴非主编，江苏教育出版社 《我是一支爱写作的铅笔——作家老师的创意写作教室》，（美）山姆·史沃普著，廖建容译，五洲传播出版社 《教育的温度》，林格著，清华大学出版社 “回望民国教育系列”，傅国涌主编，清华大学出版社 《教育大未来——如何提升批判性思考》，（美）托尼·瓦格纳著，余燕译，南海出版公司 《读书成就名师——12位杰出教师的故事》，张贵勇著，教育科学出版社 《罗恩老师的奇迹教育——点燃孩子的学习激情》，（美）克拉克著，李文英等译，中信出版社 《重建师生关系》，史金霞著，中国轻工业出版社 《孩子，这不是你的错：一名后进生的转化》，钟杰著，福建教育出版社 《“不乖”教师的正能量》，谢云、陈香吟主编，华东师范大学出版社 《致语文教师》，余映潮著，华东师范大学出版社 “情境教育三部曲”，李吉林著，教育科学出版社 《什么是教育》，（美）菲利普·杰克逊著，吴春雷、马林梅译，安徽人民出版社 《没有孩子是差生——50个问题学生的教育案例》，吴法源、王莹编，福建教育出版社 《做老师真好》，张丽钧著，教育科学出版社 《做一个有故事的教师》，侯登强著，教育科学出版社 《遭遇“差班”——一个班主任艰难而幸福的一年》，崔蕾著，教育科学出版社 《下课后来找我：资深老师给同行的建议》，（美）罗格斯纳·艾尔登著，田丽、魏蓝等译，中国青年出版社 《专业化的教师是怎样炼成的》，（美）帕梅拉·格罗斯曼著，李广平等译，人民教育出版社 《小学语文文本解读》，闫学著，华东师范大学出版社 《我的母语课》，亲近母语研究院编著，青岛出版社 《语文教学的反思与建构》，郑桂华著，商务印书馆 《寻找有意义的教育》，蔡朝阳著，宁波出版社 《教学现场的爱与怒：一位诗人的教育日记》，凌性杰著，首都师范大学出版社 班主任专业成长——100个千字妙招》，张万祥主编，华东师范大学出版社 《健康与幸福：美国中小学生必修课程》（12册），（美）琳达·米克斯等著，王永丽等译，浙江教育出版社 《王晓春帮你走出教育误区》，王晓春著，中国轻工业出版社 教育心理类 《做一个心理健康的教师——教师心理咨询的48个典型案例》，马志国著，教育科学出版社 《你其实不懂儿童心理学——揭示儿童行为表相的背后动机》，刘瑮编著，南方出版社 《学前儿童问题行为与干预》，董会芹著，清华大学出版社 《欧文·亚隆名著优选集》，（美）欧文·亚隆著，侯维之等译，机械工业出版社 《你很重要——破译青少年健康密码》，毕淑敏著，21世纪出版社 《童年，人生幸福之源：培养乐观的方法》，（美）爱德华·哈洛韦尔著，覃薇薇译，浙江人民出版社 《孩子的世界：从婴儿期到青春期》，（美）戴安娜·帕帕拉等著，郝嘉佳等译，人民邮电出版社 《性格的力量：勇气、好奇心、乐观精神与孩子的未来》，（美）保罗·图赫著，刘春艳、柴悦译，机械工业出版社 《盲目心理学——日常生活中荒诞行为的心理学解读》，（美）玛格丽特·赫夫曼著，黄延峰译，江苏文艺出版社 《对权威的服从：一次逼近人性真相的心理学实验》，（美）斯坦利·米尔格拉姆著，赵萍萍、王利群译，新华出版社 《自闭症儿童教育心理学的理论与技术》，雷秀雅著，清华大学出版社 《光有爱还不够》，（法）克洛德·阿尔莫著，王文新、李美平译，上海社会科学院出版社 《生命教育与自杀预防》，樊富珉、贾烜著，清华大学出版社 教育管理类 《耕学载道——校长能力的五项修炼》，黄飞著，清华大学出版社 《构建教育新模式》，张卓玉著，湖南教育出版社 《学校管理者的五堂必修课》，沙培宁、柴纯青主编，教育科学出版社 《幸福的向往——学校内涵式发展的思考与实践》，程样国主编，北京师范大学出版社 《忠告中层》，郑杰著，华东师范大学出版社 《新学校十讲》，李希贵著，教育科学出版社 综合类 《技术时代重新思考教育：数字革命与美国的学校教育》，（美）阿兰·柯林斯、理查德·哈尔弗森著，陈家刚、程佳铭译，华东师范大学出版社 《大数据时代：生活、工作与思维的大变革》，（英）维克托·迈尔-舍恩伯格、肯尼思·库克耶著，盛杨燕、周涛译，浙江人民出版社 《把学校交出来——一个青年记者笔下的中国教育》，李斌著，教育科学出版社 《追溯童年，重塑自我的奇迹课程》，（美）凯文·李曼著，赵燕飞译，北京理工大学出版社 《适合比成功更重要——10个测评，做自己的职业规划师》，（美）布朗温·卢埃林、罗宾·霍尔特著，古典译，中信出版社 《如何说少年才会听怎么听少年才肯说》，（美）阿黛尔·法伯等著，安燕玲译，中央编译出版社 《及格主义》，方柏林著，华东师范大学出版社 《童年是属于大自然的》，包祥著，江苏教育出版社 《父母的解放》，（美）法伯、玛兹丽施著，孙璐译，中国长安出版社 《绘本阅读时代》，方素珍著，浙江少儿出版社 《和孩子聊书吧——让孩子爱上阅读》，蒋军晶著，教育科学出版社 《迷人的阅读——10位名师的秘密书架》，朱煜主编，华东师范大学出版社 《怎样读书》，胡适等著，生活·读书·新知三联书店 《如何培养好公民》，王小庆编，清华大学出版社 《麦田里的老师》，李崇建著，首都师范大学出版社 “创意写作书系”（7册），（美）多萝西娅·布兰德等著，王著定、叶青等译，中国人民大学出版社 《阅读的力量》，（美）斯蒂芬·克拉生著，李玉梅译，新疆青少年出版社 《40堂哲学公开课》，（英）奈杰尔·沃伯顿著，肖聿译，新华出版社 《佩蓉的妈妈经：母亲自我成长必读胜经》，蒋佩蓉著，张凤、高静译，人民邮电出版社 《陪孩子走过青春期》，（日）菅原裕子著，申冬梅译，中信出版社 《上课记2》，王小妮著，中国华侨出版社 《鸟与兽的通俗生活》，果壳guokr.com著，清华大学出版社 《怎样教好数学——小学数学名家访谈录》，唐彩斌编著，教育科学出版社 学前教育类 《3-6岁儿童学习与发展指南解读》，李季湄、冯晓霞编，人民教育出版社 《培养幼儿的成长能力》，（日）本吉圆子著，刘洋洋译，华东师范大学出版社 《幼儿园活动设计与经典案例》，张亚军、方明惠主编，华东师范大学出版社 《幼儿园说课、听课与评课》，但菲、赵小华、刘晓娟编著，北京师范大学出版社 《让孩子聪明的121个大脑训练游戏》，（英）罗伯特·费希尔著，李中译，新世界出版社 人文类 《我们这一代读书人》，季羡林著，湖南人民出版社 《看见》，柴静著，广西师范大学出版社 《点亮一盏酥油灯》，李柯勇，人民教育出版社 《我行》，王雷著，光明日报出版社 《立》，池莉著，长江文艺出版社 《自然笔记》，芮东莉著/绘，中信出版社 《正能量》，（英）理查德·怀斯曼著，李磊译，湖南文艺出版社 “这世代”书系，毕飞宇、徐则臣等著，人民教育出版社 《安魂》，周大新著，作家出版社 《记者夫妻的中东时光》，赵悦、杨媛媛著，人民教育出版社 《乐事文心》，乔建中著，人民教育出版社 《长袍与牢骚——教科书上看不到的民国》，智效民著，凤凰出版社 《教科书里没有的历史细节》，王国华著，春风文艺出版社 《静思录：周有光106岁自选集》，周有光著，人民文学出版社 |
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